Σήμερα, Τετάρτη 18 Μαρτίου και ώρα 12:00, δόθηκαν οι βαθμοί του Β?  τριμήνου. Κατά το ίδιο χρονικό διάστημα οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών των Α? & Β? τάξεων, για τις οποίες δεν προβλέπεται η χορήγηση αριθμητικής βαθμολογίας, ενημερώθηκαν  με περιγραφική αξιολόγηση για τα παιδιά τους.

 Ο Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας σχεδίασε το κομμάτι αυτό της παρακάτω ιστοσελίδας ώστε όλοι μας, μικροί και μεγάλοι, να μάθουμε διασκεδάζοντας για το σεισμό και για τα μέτρα προστασίας που μπορούμε να πάρουμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από ένα σεισμό.

http://kids.oasp.gr/

Οι μαθητές μπορούν να παρακολουθήσουν τα τρία επεισόδια της ιστορίας γυρίζοντας τις σελίδες του διαδραστικού βιβλίου και πατώντας στα βελάκια για να ακούσουν τους διαλόγους. Η ιστορία προσφέρει το κατάλληλο πλαίσιο για εξάσκηση στην κατανόηση προφορικού λόγου και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εξοικειώσει τους μαθητές με έννοιες, λεξιλόγιο και δομές σχετικές με τις καιρικές συνθήκες στις διάφορες εποχές του έτους, τους αριθμούς 1-10 και τον πληθυντικό αριθμό των ουσιαστικών.

Παρουσιάζεται ο χάρτης των γεωγραφικών διαμερισμάτων της Ελλάδας. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν από μια λίστα το κάθε γεωγραφικό διαμέρισμα. Κάνοντας κλικ μπορούν να το εντοπίσουν στο χάρτη. Χάρτης με τους νομούς της Ελλάδας και τις πρωτεύουσές τους. Δεξιά του χάρτη εμφανίζεται λίστα των νομών για γρήγορη επιλογή.

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3616?locale=el

Η Β΄τάξη του 3ου Δημοτικού σχολείου Καρπενησίου, στα πλαίσια του προγράμματος " Καινοτόμες δράσεις- Ηλεκτρονικός Συν-διάλογος (διαδικτυακός  λόγος)"  που πραγματοποιεί σε συνεργασία με τους μαθητές της Β τάξης του 15 δημ. σχολείου Λαμίας, πραγματοποίησε γνωριμία μεταξύ των μαθητών μέσω Skype. Οι μαθητές και των δύο σχολείων ήρθαν πιο κοντά μέσω της τεχνολογίας και μοιράστηκαν όμορφες στιγμές!!!

Ένα υπέροχο βίντεο?

https://vimeo.com/87380900

Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να κάνετε εικονική περιήγηση στα αρχαιολογικά μνημεία της Ακρόπολης... Απολαύστε το!http://acropolis-virtualtour.gr/index.html

Το σχολείο μας για δεύτερη χρονιά φέτος κάνει κομποστοποίηση! Συμμετέχουν η Τετάρτη τάξη με δασκάλα την κ. Στέλλα  και η πέμπτη τάξη με δάσκαλο τον κ. Γιώργο Χιντιπατίδη. Την πολύτιμη βοήθειά του προσφέρει και ο διευθυντής του σχολείου Δημήτρης Αντωνίου.

Σήμερα οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση "Νεφελοκαμώματα" από τη θεατρική σκηνή της κυρίας Φουντούκη. Το έργο ήταν βασισμένο στο έργο"Νεφέλες" του Αριστοφάνη.

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2015  διεξήχθηκε από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε) ο 9ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά» για μαθητές Ε και Στ τάξης Δημοτικών Σχολείων, Δημόσιων και Ιδιωτικών, της Ελλάδας. Το σχολείο μας φυσικά και συμμετείχε!

Τα θέματα και οι λύσεις:

http://www.sch.gr/192-simantikaa/3177-6-l-r

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία εορτάζεται σε όλον τον Πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία και όχι μόνο.Το σχολείο μας, που συστεγάζεται με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου και το Ειδικό Νηπιαγωγείο, συνεργάστηκε με αυτό στη διοργάνωση μιας γιορτής που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους.

Με πρωτοβουλία της Δ΄τάξης του σχολείου μας και της δασκάλας τους Στέλλας Ντούσιου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο Α΄ενδοσχολικός διαγωνισμός φιλαναγνωσίας.Ονομάστηκε εβδομάδα βιβλιομανίας και είχε ως στόχο τη δημιουργία ισχυρού κινήτρου για την ανάγνωση βιβλίων.Οι νικητές του διαγωνισμου κέρδισαν από ένα βιβλίο.

Στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας οι μαθητές της Δ΄τάξης ασχολήθηκαν με το αρχαίο θέατρο.

Οι μαθητές της Δ΄τάξης επανεξετάζουν κάποια γνωστά παραμύθια και τα γράφουν από την ... ανάποδη.Τι θα γινόταν αν η Χιονάτη ήταν η Ασχημάτη κι αν τα 3 γουρουνάκια δεν ήταν και τόσο καλά; Τα αποτελέσματα θα σας εντυπωσιάσουν!

 Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας πραγματοποιήθηκαν στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2015, διάφορες δράσεις που στόχευαν στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού.